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domingo, 13 de abril de 2014

Projeto - Trabalhando com o Livro Infantil


Livro: “O dia e a noite” Mary França e Eduardo França

Atividade: - Representar o “dia” e a “noite” através da pintura, recorte e colagem na Ecotela.

Objetivos:
- Entender os movimentos da terra: rotação e translação e o que eles provocam na terra, nos planetas, nas pessoas, animais, vegetação, etc.
- Refletir sobre a importância do dia na realização de todas as atividades que nos propomos e da noite para que nosso corpo possa descansar e recarregar as energias para o dia seguinte.
- Desenvolver o gosto pela leitura e representar cenas que o livro relata.

"Dia e Noite" - Mary França


Pintura em Ecotela

Material: Ecotela (Novaprint), Tinta Acrylic Colors (Acrilex), pincel, cola branca, papel sulfite, Crystal Cola (Acrilex) e vazadores em formato de estrelas e flores.

Modo de fazer:
a)    Escolha o que vai pintar: o dia ou noite.
b)    Com as Tintas Acrylic Colors (Acrilex) pinte chão e céu com as cores que representem a fase do dia que você escolheu. Utilize a técnica das batidinhas sobre a tela (pintura chapiscada).
c)    Com os cortadores de papel, corte florzinhas de dois ou três tamanhos (muitas) e cole sobre o gramado. Com Crystal Cola (Acrilex) faça os miolinhos.
d)    Com Crystal Cola faça o sol ao representar o dia.
e)    Corte estrelinhas e cole no céu na representação da noite. Recorte uma lua e cole também.




  
Conteúdos trabalhados:
- Movimentos da terra e suas conseqüências (ciências).
- Leitura e escrita (língua portuguesa)
- Cores, linhas, formas, proporção, harmonia, profundidade, textura, bi e tridimensão. (arte).

Técnicas trabalhadas:
- Pintura chapiscada com textura.
- Técnica de recorte e colagem.

Encaminhamento do trabalho:
I – Início – Converse com as crianças sobre o dia e a noite. O que fazemos durante o dia? E durante a noite? Fale sobre a importância do dia e da noite pra todos nós.
- Pergunte aos alunos se eles sabem o que acontece com a terra para que tenhamos o dia e a noite.
 – Explique sobre os movimentos de rotação e translação e as mudanças que acontecem com a terra, os planetas e os seres humanos em função disso.
- Mostre às crianças o livro de Mary França – “Dia e noite” e converse sobre a mensagem que ele passa: “De dia eu brinco e de noite eu sonho um sonho deste tamanho! O que você prefere o dia ou a noite?”
II – Proponha que cada aluno pinte sua Ecotela com o dia e a noite ou metade da classe pinta o dia e a outra metade a noite.
III – Junte as produções artísticas dos alunos e converse sobre os conteúdos que aprenderam desde o início da atividade.

Observação: Para ter mais ideias leia os livros “Comemorando e Aprendendo” I, II , III e IV de autoria de Ivete Raffa pela Editora Rideel.
Plano de aula postado no site da Acrilex – www.acrilex.com.br – Link – “Educadores” – Edição 02.


Ivete Raffa
Arte educadora e pedagoga
iveteraffa@uol.com.br


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